为不断优化 MPAcc人才培养方案，提高 MPAcc的教育质量，根据全国 MPAcc专业学位的要求与武汉轻工大学经济与新葡的京集团350vip8888 MPAcc 项目的愿景与使命，特制定 MPAcc课程开发与建设管理办法，对 MPAcc 课程体系的设计、调整、课程开发的流程进行规范，由会计学院 MPAcc 教育中心具体落实。
一、课程体系设计
MPAcc的课程体系原则上每 2-3 年重新设计或修订一次。由 MPAcc教育中心提出课程体系设计与修订的方案，MPAcc教育中心组织校内外专家讨论，提交武汉轻工大学经济与新葡的京集团350vip8888教学指导委员会审查，方案通过后方可实施。
MPAcc教育中心在重新设计和修订课程体系时，需认真研究 MPAcc 教育的发展趋势，并对国内外其他院校的 MPAcc 项目进行调研。在充分研究 MPAcc教育发展趋势和比较不同 MPAcc 项目课程体系的基础上，结合 MPAcc 校友、学员、教师及其他专家的访谈或问卷调查，提出课程体系设计和修订的初步方案提交给武汉轻工大学经济与新葡的京集团350vip8888教学指导委员会审议。审议通过后，由 MPAcc教育中心具体落实新方案的实施。
二、课程调整更新
MPAcc 课程可以根据项目实施过程中的实际情况进行适当调整。根据全国 MPAcc教指委文件规定，必修课程基本保持不变，因此课程的调整主要涉及选修课程。
课程调整的具体程序是：
1．由任课教师向 MPAcc教育中心提交课程调整申请。课程调整的主要依据：MPAcc教育中心对学生构成、行业分布和学习需求进行摸底调查的结果；学生网上选课的情况、全国 MPAcc 教指委参考性培养方案；学院 MPAcc 教指委或其他专家的建议；其他院校开设该门课程的情况。
2．MPAcc教育中心对提交的拟调整的相关文件资料进行审核。
课程调整需提交的资料：拟调整课程申请；拟调整课程的教学大纲，包括教学内容和讲授方式、教材等教学辅导材料。
3．由 MPAcc教育中心组织进行一次内部试讲或一次针对 MPAcc 学员的讲座，根据试讲或讲座的反馈效果给出“同意调整”与否的明确意见。
三、新课程开发
鼓励教师根据国内外 MPAcc 教育的发展趋势和市场需求进行课程的开发，对新课程开发取得的成果按照学校、学院相关文件给予奖励。
1．教师向 MPAcc教育中心提交以下资料：课程开发需求、教学大纲、教材、案例等教学材料；任课教师情况介绍，包括相关课程的教学经验和实践经验等。
2．MPAcc教育中心组织一次课程试讲或针对 MPAcc 学员的讲座，若教学资料完备、教学效果良好，MPAcc教指委批准进行课程试行开发。
3．中心对课程开发结果进行评估，达到“优秀”的正式纳入 MPAcc 课程体系。
4．课程开发取得的成果，达到学校、学院相关文件奖励标准的，经 MPAcc教育中心审核通过，学院给予相应奖励。
四、本办法自发布之日起实施，由 MPAcc教育中心负责解释。
武汉轻工大学经济与新葡的京集团350vip8888
